Je suis très étonnée de voir de moins en moins de bandes dynamiques dans les classes et sur le net...Peut être ont-elle été remplacées par les fameuses boîtes à compter de Nathan! 

Pourtant, la bande dynamique à de nombreux avantages! 

1) Son utilisation est simple. 

2) Elle permet de varier les situations: compter avec des objets différents, créer des collections hétérogènes...

3) Comprendre et visualiser l'algorithme +1

4) Transportable, modulable, transformable en outil d'évaluation, vous pouvez également l'utiliser en continuité pédagogique! 

Comment l'utilise t'on? 

- 1) prendre un paquet d'objets: une boîte de jetons, de figurines, de pâtes... 

- 2) Compléter la bande beige: 1 jeton sous le 1, 2 jetons sous le 2 ect...

- 3) Recompter et vérifier que tout est correct. 

On peut d'abord proposer la bande de 0 à 5 puis ajouter celle de 6 à 10 (vous pouvez découper la bande et les coller entre elles avec la bande de collage grise) 

Variantes: 

- Utiliser des pâtes et des jetons: 3= 2 jetons +1 pâte ou toute autre collection hétérogène. 

- Cacher la bande bleue et demander à l'enfant d'écrire les chiffres correspondants à la collection. 

A télécharger en fichier image: 

Télécharger « Bande dynamique 1.jpg »

Télécharger « Bande dynamique 2.jpg »

En fichier Publisher, donc modifiable: 

Télécharger « Bande dynamique.pub »

Si vous avez aimé ce document, merci de laisser un commentaire! 

Pour évaluer: 

Télécharger « Evaluation bande dynamique.pub »